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Mostrando entradas de 2020

Actividad 6 | ¿Quiénes somos los adolescentes? |

Tema 6: ¿Quiénes somos los adolescentes? Bloque: Los cambios en la adolescencia     Aprendizaje esperado: Reconocer los factores sociales y culturales que influyen en el desarrollo de la adolescencia. Para iniciar la actividad: En las primeras sesiones iniciamos la revisión de la adolescencia como una etapa importante en la vida e hicimos referencia a algunos cambios que se presentan en ella; en especial, al ingresar a la secundaria. -           ¿Qué es la adolescencia? -           Según lo visto anteriormente ¿Cuáles son los cambios en esta etapa de la vida? -           ¿Qué significa para ti ser adolescente?   ·          Preguntas de inicio Lean y reflexionen:   En México, la esperanza de vida en ...

Actividad 5 | El desempeño académico y la adaptación a la escuela |

Tema 5:   El desempeño académico y la adaptación a la escuela   Bloque: Una nueva etapa: la adolescencia   Aprendizaje esperado: Identificar algunos factores que influyen su desempeño académico, así como algunas estrategias para mejorarlo. Para iniciar la actividad: Han pasado varios meses desde que asistías la secundaria, ya estas más familiarizado con el ambiente escolar y ya has sido evaluado en dos periodos. o    ¿Cuáles fueron los resultados qué obtuvieron, en general (excelentes, muy buenos, buenos, regulares, malos)? o    ¿Cómo te hacen sentir esos resultados? o    ¿Estás satisfecho (a) con los resultados?, ¿Por qué? Todo proceso de enseñanza va acompañado de un proceso de evaluación del aprendizaje. Por ejemplo, al inicio del ciclo escolar tus profesores te comentaron como te iban a evaluar: examen, asistencia, participación, tareas, etc. o  ...